ผลงานพนักงาน ทำอย่างไรให้ออกมาดี

ในการบริหารองค์กรให้เกิดผลงานที่ดีนั้น สิ่งที่จะต้องทำก็คือการทำให้พนักงานแต่ละคนทำผลงานที่ดีให้ได้ก่อน เมื่อพนักงานทุกคน หรือ พนักงานส่วนใหญ่ สร้างผลงานที่ดี ผลงานเหล่านั้นก็จะทำให้องค์กรมีผลงานที่ดีตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ อ่านเพิ่มเติม “ผลงานพนักงาน ทำอย่างไรให้ออกมาดี” →

ถ้าผลงานพนักงานมีปัญหา หัวหน้าจะทำอย่างไรดี

นี่ก็ผ่านไปครึ่งปีแล้วนะครับ บางบริษัทที่มีการประเมินผลงานปีละ 2 ครั้ง สำหรับท่านที่เป็นหัวหน้าก็คงต้องทำหน้าที่ประเมินผลงานของพนักงานในช่วงครึ่งปีที่ผ่านมาว่าเป็นอย่างไรบ้าง ผลงานมีความคืบหน้าสักแค่ไหน มีอะไรบ้างที่ดีอยู่แล้ว อะไรบ้างที่ต้องปรับปรุงกันต่อไป เพื่อให้ผลงานปลายปีดีขึ้น อ่านเพิ่มเติม “ถ้าผลงานพนักงานมีปัญหา หัวหน้าจะทำอย่างไรดี” →

ผลของงานอยู่ที่คนของใคร

ผมเชื่อว่าหลายๆ ท่านคงจะเคยได้ยินคำพูดนี้มาบ้าง บางท่านอาจจะได้ยินมา บางท่านอาจจะเป็นคนพูดเองด้วยซ้ำไป ผมเองได้ยินคำพูดนี้บ่อยมากๆ เวลาที่เข้าไปเป็นที่ปรึกษาในการวางระบบให้กับลูกค้า ไม่ว่าจะเป็นระบบบริหารค่าจ้างเงินเดือน หรือ ระบบบริหารผลงาน และก็สงสัยอยู่เสมอว่า อะไรที่ทำให้เขาพูดแบบนี้ออกมา อ่านเพิ่มเติม “ผลของงานอยู่ที่คนของใคร” →

ระบบ KPI ขององค์กรคุณเป็นอย่างไร

หลังจากที่รัฐบาลประกาศขึ้นอัตราค่าจ้างขั้นต่ำทั่วประเทศประมาณ 40% ไปเมื่อปี 2555 และปรับให้เป็น 300 บาทต่อวัน ทั่วประเทศในปี 2556 ที่ผ่านมานั้น ทำให้องค์กรต่างๆ พากันหาวิธีการในการทำให้ธุรกิจของตนเองอยู่รอดให้ได้ และระบบหนึ่งที่ผู้ประกอบการเกือบทุกแห่ง พยายามนำเอามาใช้ เพื่อให้พนักงานสร้างผลงานให้ได้ตามเป้าหมายที่องค์กรต้องการ ก็คือ การตั้งตัวชี้วัดผลงานขึ้นมา เพื่อเป็นตัวช่วยในการทำให้พนักงานรู้เป้าหมายในการทำงานของตนเองที่ชัดเจนขึ้น อ่านเพิ่มเติม “ระบบ KPI ขององค์กรคุณเป็นอย่างไร” →

Pay กับ Performance จะไปด้วยกันได้หรือไม่

ช่วงเดือนที่ผ่านมา มีข่าวเกี่ยวกับเรื่องของ P4P อยู่พอสมควร ซึ่งเป็นเรื่องราวของ Pay For Performance แปลเป็นไทยง่ายๆ ก็คือ จ่ายค่าตอบแทนตามผลงาน พอพูดถึงเรื่องนี้ ก็มีท่านผู้อ่าน และเหล่าเพื่อนในวิชาชีพ HR สอบถามมาว่า มีจริงหรือสำหรับองค์กรที่จ่ายค่าตอบแทนให้กับพนักงานโดยใช้ผลงานจริงๆ ของพนักงานแต่ละคนมาเป็นเหตุผลของการให้ค่าตอบแทน อ่านเพิ่มเติม “Pay กับ Performance จะไปด้วยกันได้หรือไม่” →

บลอกที่ WordPress.com .

ขึ้น ↑