แนวทางในการดูแล และเก็บรักษาพนักงานที่เป็น Star Talents ในยุคใหม่

ไม่แน่ใจว่าท่านผู้อ่านรู้สึกเหมือนกันหรือไม่ว่า ช่วงนี้ HR ขององค์กรต่าง ๆ พยายามที่จะวางระบบ และวางแนวทางในการดูแลพนักงานของตนเองให้ดีขึ้นว่าเดิม พยายามปรับปรุงระบบงาน HR ในด้านต่าง ๆ เพื่อให้สามารถสร้างความสุขในการทำงาน สร้างแรงจูงใจ และสร้างประสบการณ์ที่ดีในการทำงานให้กับพนักงานของตนเอง โดยเฉพาะกับคนเก่งขององค์กร

อ่านเพิ่มเติม “แนวทางในการดูแล และเก็บรักษาพนักงานที่เป็น Star Talents ในยุคใหม่”

การฝึกอบรมในยุคใหม่ ทำอย่างไรให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี (ตอนจบ)

บทความครั้งที่แล้ว ได้เขียนถึงสาเหตุของการฝึกอบรมที่ไม่ได้ผลไปแล้ว วันนี้จะมาต่อในเรื่องที่ว่า แล้วจะต้องทำอย่างไรบ้างเพื่อให้การฝึกอบรมได้ผลอย่างเป็นรูปธรรม ส่วนใหญ่ผู้บริหารระดับสูงมักจะมองในเรื่องของผลตอบแทนจากการลงทุน ซึ่งในเรื่องของการลงทุนพัฒนาพนักงานนั้น ผลตอบแทนจะไม่เห็นภายในวันนี้หรือพรุ่งนี้แน่นอน แต่จะเห็นในระยะยาว แต่ก็ต้องมีระบบบางอย่างรองรับด้วย เพื่อให้การฝึกอบรมนั้นเกิดผลอย่างแท้จริง

อ่านเพิ่มเติม “การฝึกอบรมในยุคใหม่ ทำอย่างไรให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี (ตอนจบ)”

การฝึกอบรมในยุคใหม่ ทำอย่างไรให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี (ตอนที่ 1)

เรื่องของการฝึกอบรมเป็นอีกเรื่องหนึ่งที่เกือบทุกองค์กรพยายามที่จะใช้วิธีนี้ในการพัฒนาพนักงาน เพื่อให้พนักงานมีทักษะและความสามารถที่สูงขึ้น แต่ก็มีผู้บริหารอีกจำนวนหนึ่งที่ตั้งข้อสงสัยว่า การฝึกอบรมที่ทำๆ กันนั้นมันได้ผลจริงๆ หรือ ฝึกอบรมกันแล้ว พนักงานจะเก่งขึ้น และมีความสามารถมากขึ้นจริงๆ หรือ แค่วิทยากรมาพูดให้ฟัง 1 – 2 วัน แล้วพนักงานจะทำงานได้ดีขึ้นจริงหรือเปล่า

อ่านเพิ่มเติม “การฝึกอบรมในยุคใหม่ ทำอย่างไรให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี (ตอนที่ 1)”

พนักงานรุ่นใหม่ ไม่ได้ต้องการแค่เพียงค่าจ้าง และสวัสดิการ

อย่าคิดแค่ว่า ค่าจ้างสูง ๆ และสวัสดิการที่ดี จะสามารถดึงดูด และเก็บรักษาคนเก่ง ๆ ให้ทำงานกับเราไปนาน ๆ ได้ ในยุคหนึ่งอาจจะใช่ ที่ค่าจ้างและสวัสดิการที่ดีจะทำให้พนักงานอยากมา และอยากอยู่ทำงานกับองค์กรไปนาน ๆ โดยที่สมัยหนึ่ง พนักงานหลายคนอาจจะสามารถอดทนกับการปฏิบัติตัวของนายที่แย่ ๆ ได้ อดทนกับสภาพของการถูกกลั่นแกล้ง และถูกกดดัน และไม่ได้รับความสนใจอะไรจากผู้บริหารขององค์กรได้

อ่านเพิ่มเติม “พนักงานรุ่นใหม่ ไม่ได้ต้องการแค่เพียงค่าจ้าง และสวัสดิการ”

บลอกที่ WordPress.com .

ขึ้น ↑